Para hablar de inclusión social habría que hacerlo primero de la exclusión.
Esta última se puede entender como la negación de un sistema social a que sus miembros tengan la oportunidad y posibilidad real de disfrutar de la totalidad de beneficios, bienes y servicios de esa sociedad como los económicos, políticos, culturales, educativos, laborales, salud, espirituales, estéticos, entre otros; promovidas por cuestiones étnica, raza, género, cultura, opción sexual, clase social, pensamiento político e ideológico y religioso, como por su estado de ser una persona con capacidades especiales.
“La exclusión social está más estrechamente relacionada con el concepto de pobreza relativa que con el de pobreza absoluta, y por tanto, indisolublemente vinculada con la desigualdad. Se refiere no solo a la distribución del ingreso y los activos (tal y como lo hace el análisis de pobreza), sino también a las privaciones sociales y a la falta de voz y poder en la sociedad”. Buvinié (2004)
Las soluciones contra la lucha constante de la pobreza y la desigualdad deben ser a través de respuestas globales, no sólo nacionales o locales, porque la dignidad humana se sustenta en que todas las personas son iguales de raíz, de la misma familia, y que merecen un trato respetuoso como iguales que son.
Invisibilidad. Refiere a que los grupos socialmente excluidos son invisibles en las estadísticas oficiales. “América Latina sabe más sobre la diversidad de su producción industrial que sobre la diversidad de sus pueblos”, Buvinié (2004)
Pobreza. El sector más amplio de la población de América Latina está constituida por pobres. En Bolivia, Guatemala y Perú los grupos étnicos alcanzan el 60% de quienes viven por debajo de la línea de pobreza (BID, 2003; Patrinos 2000).
Estigma y discriminación. Los sectores excluidos socialmente son marcados por la estigmatización y la discriminación.
CONCLUSIONES
Tener en cuenta todo lo relacionado con el ambiente, las variadas diferencias Sociales y culturales y el punto de vista segun se analicen las concepsiones propias de una sociedad son herramientas fundamentales para iniciar un proceso adecuada inclusión.
Tolerar tiene varias acepciones, un sentido amplio que se deriva del soportar y aceptar. Es cierto, podemos estar de acuerdo y podemos discutir; podemos observar, aceptar, respetar y por supuesto tolerar, sin embargo es una medida de respeto, el que también aquellos que piden en principio el reconocimiento de su diferencia, respeten otras diferencias y no solo la propia, es decir, que el aislamiento de cada uno de estos individuos de la idea generalizada no venga acompañada de una idea de atracción hacia si de manera tajante.
Con la comprensión de esta unidad podemos establecer un concepto mas claro acerca de la exclusión social y la corrupción en nuestro país, y como a lo largo de la historia han sucedido cosas que se vuelven definitivas para nuestra sociedad actual.
MAPA CONCEPTUAL
Bibliografia
Modulo de Intervención Psicosocial en la Comunidad, Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, Programa Psicologia.
